２年目から、多年度に入った３年目受験生㊴～事例Ⅳの最終追い込み

おはようございます。

中小企業診断士育成プロデューサーのシンです。

皆さんいつもブログを読んでくれてありがとうございます。

本日は「２年目から、多年度に入った３年目受験生㊴～事例Ⅳの最終追い込み」です。

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３年目受験生の記事
事例Ⅳ最後の追い込み
今後のイベント

まずは直近の３年目受験生の過去記事から。

「２年目から、多年度に入った３年目受験生①～合否結果はあっけなく」

「３夜連続のYouTube投稿！①～２年目受験生の後悔処刑」

「３年目受験生の再現答案の採点と協会の評価の合計点は、奇跡の誤差はゼロ」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生②～事例ⅣでD評価だと簿記に迷う」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生③～事例Ⅳ苦手意識の寄り道」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生④～１年後のあなたは何をしていますか？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑤～やるからには、自分がすべき運命に逆らわない」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑥～後回しにせず、すべきことへの強制力」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑦～事例Ⅳ対策に使える可処分時間」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑧～ひよこ狩りより、いちご狩り」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑨～受験生と先生の隔たり」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑩～マインドセット、心を鍛える」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑪～受験生？？の迷走」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑫～新年度も始まり、そろそろGWの計画」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑬～ライスワークとターニングポイント」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑭～診断士資格って意味あるの？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑮～合格した受験生仲間からの刺激」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑯～受験生としての断捨離と本腰」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑰～１次試験か2次試験対策かのデッドライン」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑱～コロナ明けは、週末の自己投資」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑲～残り2か月間でどーする？？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生⑳～メンタルは既に崩壊？？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉑～4月からやっていれば？言ったよね？？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉒～1次試験後の想定」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉓～運営管理コンプリート？？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉔～残り1カ月前の冷静」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉕～毎年時間は無い！」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉖～経営法務の過去問の現在地と受験票」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉗～残り２週間はそろそろ有給か夏休みか?」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉘～1年後に合格しても苦行をすべき夏の風物詩」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉙～自己流で果たして合格できたのか？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生～番外編令和5年度中小企業診断士1次試験の速報！」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉚～3年目は最後の2次試験対策？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉛～事例Ⅳ対策への援護射撃」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉜～なぜ2次試験対策ができないのか？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉝～事例Ⅳだけに絞れる猶予期間」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉞～事例Ⅳ過去問一斉攻撃！苦手意識を払拭できるか？」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㉟～事例Ⅳ過去問追い込みと模試へ」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㊱～事例Ⅰの過去問追い込み」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㊲～古い過去問の模試と事例Ⅱ追い込み」

「２年目から、多年度に入った３年目受験生㊳～事例Ⅲの過去問追い込み」

www.shindanshi-shinblog.com

今回は、日曜日恒例の３年目多年度受験生の記事です。

３年目受験生の記事

毎週日曜日にお送りしている３年目受験生の記事。

令和5年度中小企業診断士2次試験を控える3年目受験生。

2023年10月14日

記事
10月7日の模試はボロボロだった。なぜだめだったのか。まず事例1、この問題は工場長の差配による生産体制についての設問があったが事例3の要素を回答してしまった。事例1の組織や人事の要素をかけずに失敗した。事例4は計算問題で失敗。CVPの問題で設問をよく読まず固定費の認識を誤り計算に失敗。為替の問題も難しく設問の意図を理解できなかった。事例2や3は最近勉強していたこともあり結構点数をとれた。事例1と事例4の強化をせねばいけない。早速日曜日、事例1の過去問を解いた。最近の過去問は意外と点数がとれた。しかしキーワードをひたすら書いてとれた点数で文章の内容や構成はイマイチだ。最近はキーワードを書くことに躍起になりわかりにくい文章書きに終始している。もう一度過去問を振り返りわかりやすい文章のリライトをしてみようと思う。早速平日、事例1の過去問をもう一度振り返り字数制限の中で2つの文章をバランスよく書いてみるようにした。例えば、「何々を行い、何々を行い何々に繋げる。」こうした文章を2つ書くことかなあ。設問にもよるけどこうした文章を書くには慣れが必要だろう。今からだとちょっと遅いんじゃないか、と思う。また新しい過去問を解くしかないかなあ。
また事例4の復習も平日に行った。過去問で出来なかった問題を20分くらいで解くようにした。一カ月前くらいに解いて正答できなかったCVPやNPVの問題を解いたが今度は正答できた問題が多かった。手応えありだ。でも油断はできない。何しろ時間がもうあまりないから。これらの勉強を試験前まで取り組んでいこうと思う。でも仕事終えた夜中に過去問を少し解くことはなかなかなかった。あたまが回転しすぎて寝つきが悪くなったからあまり健康によくないかもしれない。やっぱ過去問を解くのは休日かなあ。

10月8日　事例1過去問解き、過去問復習　6時間
10月9日　事例4過去問復習、事例1・2・3のポイント整理　3時間
10月10日　事例4過去問復習　1.5時間
10月11日　事例4過去問復習　1.5時間
10月12日　事例1過去問復習　1時間
10月13日事例1過去問復習　1時間

事例Ⅰを過去6年分まで解く。

令和元年度事例Ⅰ 63点

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